Se você não acompanhou a transmissão ao vivo do programa “Sala de Marina”, confira nos vídeos abaixo a gravação do bate-papo com a socióloga Maria Alice Setubal, que coordena a formulação das diretrizes para educação do programa de governo de Marina Silva.
Mais conhecida como Neca Setubal, ela também é doutora em psicologia da educação, mestre em ciência política, presidente do Centro de Estudos em Educação e Cultura (Cenpec) e da Fundação Tide Setubal.
Também participaram do programa Samantha Shiraishi, jornalista e editora do blog “A Vida Como A Vida Quer” e voluntária do “Todos pela Educação”; Guilherme Nunes da Silva, pai e editor do blog “Conversas de Cozinha”; Cybele Meyer, do blog “Educa Já” e Claudia Charoux, designer instrucional e colaboradora de projetos sociais na área de educação a distância.
Clique aqui para assistir aos demais vídeos deste programa.
16/09/2010
Marina sou estudante universitário da universidade GAMA FILHO, Rio de Janeiro e faço o curso de Geografia. Sou estagiário da 1 CRE na E.M.Jenny Gomes como auxiliar administrativo de secretaria e faço estágio no Colégio Militar do Rio de Janeiro.
Uma coisa que reparei dando reforço escolar no município e dentro da secretaria é que falta objetividade aos estudantes em questão de um planejamento de vida, visão de oportunidades ou emprego digno e aos professores recursos para manter os alunos disciplinados.
A facilidade dos alunos de obterem a educação faz com que estes destruam a instituição Escolar em banheiros, salas de aulas e bebedouros, fora o material que é concedido.
Meninos batem em meninas como se fosse uma coisa normal e a violência está presente em seus comportamentos que são impunes e em algumas reações dos pais.
Meninas de 14 anos de idade agem como mulheres se relacionando sexualmente com homens dessa mesma comunidade em praças e lugares de encontros e estes homens não possuem objetivo de vida.
Trabalhando nessas redes vejo muitas cobranças pelas CREs em cima da coordenação e profissionais e situações absurdas ao qual um professor infantil tem o dever de substituir um de Matemática e não ter atendimento médico nas escolas gerando medo das aulas de Educação Física.
A falta de limites, facilidade em obter uma educação e não valorizar e estrutura de vida e familiar me assustam.
Sei que a senhora é muito ocupada, possui uma agenda lotada, mas gostaria de conversar pessoalmente com a senhora para abordar alguns temas que me preocupam.
Falei um pouco do que vejo, porém assisto muito mais e gostaria de passar a senhora dificuldades que eu passo, mesmo sendo ex aluno do Colégio Militar do Rio de Janeiro e ex membro da Marinha do Brasil.
16/08/2010
Olá!
Assisti aqui ao vídeo achei super interessante o tema Educação.
Precisamos olhar melhor isso. Um país sem Educação não existe evolução.
15/08/2010
Olá Gostaria de dar uma sugestão para a campanha da Marina. Até o momento, posso dizer que gosto muito da Marina. Ela me passa um “ar” de honestidade, transparência. Entretanto, acredito que para ela transformar e conseguir “feitos e fatos” de um potencial presidente, ela precisa se mostrar ainda mais carismática. Deve falar mais EU vou fazer, etc, etc (do jeito carismático dela, que é bom ! Mas dizer EU…). Ela sempre diz muitas frases no impessoal. Por exemplo, O Brasil precisa disso e daquilo. Acho que ela deveria dizer… EU VOU FAZER ISSO E AQUILO…. Assim, acredito que ela deixa para trás uma imagem mais “narrativo” e passa a ser menos frágil e mais decisiva, contundente, como era no congresso, quando Senadora, e como foi no Ministério, quando defendeu suas crenças. Ela transparece credibilidade para isso.
Boa sorte, Marina !
15/08/2010
Perdoem-me a ignorância. Qual é o significado de valorização simbólica do professor?
14/08/2010
Candidata Marina voce deveria focar a educacao basica das pequenas criancas com a escola do futuro escola esta que seria uma escola bilingue onde a crianca deveria ser educada tambem na lingua inglesa as aulas seriam em ingles imagine uma crianca desta que futuro não teria para o mundo falando já duas linguas portugues e inglês desde pequena.